Колонка

Підписатися на цю рубрику по RSS

Колонка наших авторів та цікаві авторські матеріали з мережі.
Прим.: Адміністрація «Зоряної фортеці» може не поділяти думки, вміщені в матеріалі.

Хто писав дипломні, знає, що основному тексту передує вступ. У ньому визначається об’єкт, предмет дослідження, мета і завдання роботи. На захисті зазвичай прислухаються до вступу і до висновків. Грамотний вступ – все нормально, є помилки – захиститись буде важко, навіть якщо ви теорему Ферма довели.

Так от. Синопсис для роману (повісті) – той самий вступ. Правильно написаний синопсис підвищує шанси на те, що редактор захоче... не видати! Ні! ПРОЧИТАТИ ваш геніальний роман. Кілька помилок – і рукопис відхилено.

Який він – грамотний синопсис?

Далі…

Я дуже рада, що мене запросили на майстер-клас від Олді. За це дуже вдячна організаторам. Така можливість випадає не кожного дня. А коли майстри особисто привітали з першою участю у конкурсі Зоряної Фортеці, був справжній шок!

Дуже сподобалося, як Олді виступали, обговорювали і коментували оповідання. Вони справжні майстри!

Приємно було також зустрітися з іншими учасниками Зоряної Фортеці, побачити тих, чиї коментарі читала. Сподіваюся, що колись ще з ними побачуся. З нетерпінням чекатиму наступного конкурсу!

Вітаю усіх!

Традиційно, мій відгук далеко не найперший, але цього разу, здається, я не втратила можливості сказати щось корисне.

По-перше, хотілося б привітати усіх дипломантів. Україна узяла чимало нагород, одна із яких дісталась і співорганізатору цього чудового проекту. Олеже, так тримати! Сподіваюсь, ти ще не раз даси привід радіти твоїм успіхам.

Особисто вітаю Макса і Ларису із перемогою на МК! Але ця подія привід привітати не тільки тих, хто мав якісь нагороди, але й усю нашу шановну спільноту. Вітаю усіх із таким визначним завершенням десятого конкурсу!

Тепер перейду до самого Майстер Класу.

Далі…

Зоряна фортеця 10, Майстер-клас (Олег Субчак)

Понеділок, 15 квітня 2013 г.
Рубрика: Колонка -> Літпроцес -> Майстер-клас
Мітки:
Проглядів: 2036
Підписатися на комментарі по RSS

"Експоплаза" звучить гордо, але по факту виявилось, що це великий бляшаний склад з промисловою підлогою, затертою топінгом до дзеркального блиску. Власне, вразили дві речі – оця сама над’якісна підлога та дорогущі металогалогенні світильники. В такому приміщенні добре показувати цеглу, металочерепицю, труби, запірну арматуру, дорогу моєму серцю кабельно-провідникову продукцію, але аж ніяк не влаштовувати виставки, зв’язані з колективним спілкуванням. Тому, що коли в одному куті співають веснянки, в другому не чути, чому "Зоряний фенікс" криває на обидві ноги. Але це все суб’єктивне буркотіння учасника, котрий їхав у потязі з хокейною командою, учасникам якої було по десять років. (Хоча, ніде правди діти, паралельно можна було пройти майстер-клас по "Майнкрафту".)

Майстри виявилися пунктуальними, одразу взялися до справи. Було відмічено загальний високий рівень оповідань. Температура по палаті виявилась високою. Тож взялися нас лікувати.

Далі…

Ну и что? (с) Г. Л. Олді. (Макс Пшебильський)

Понеділок, 15 квітня 2013 г.
Рубрика: Колонка -> Літпроцес -> Майстер-клас
Мітки:
Проглядів: 1990
Підписатися на комментарі по RSS

Врешті трохи вляглися емоції від Єврокону і можу більш-менш адекватно щось написати. Отже, велика подяка Майстрам (семе так, з великої літери) за розбір. Сказано про кожне оповідання було небагато, але — найголовніше. Отже, почнемо.

1. Конфлікт — рушій твору (нехай то буде оповідка, повість чи роман). Нехай це буде навіть щось дуже примітивне, не обов’язково вигадувати страшний конфлікт. За приклад Майстри навели Шекспіра — безсмертного «Ромео і Джульєтту», побудованого на конфлікті кохання та ненависті. Простенький конфлікт? Так, ну то й що? І ще одне — краще сприймаються ті твори, де герой, мов маятник, гойдається з одного боку конфлікту на інший (знову ж таки, на думку майстрів).

Далі…